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为什么在弹琴的时候, 我的左右手不听使唤?

时间:2016-09-02 来源:admin

钢琴是多声部乐器,如果演奏者左右手没分开。

即大脑没有独立控制不同声部的思维能力,就不可能弹出交响性的。富有层次和立体感的钢琴音乐来。

都说学钢琴练大脑,练琴对左右半脑的协调与开发还真是很有益处。

 

很多学琴者弹了十几年的钢琴,演奏起来还是索然无味。

抛开乐感方面的因素不说,可能就是声部层次的问题。

所以一开始学琴就强调左右手能“干不同的活”极其重要。
其实只要老师不断强调,练习方法得当。

要做出声部层次并不是件难事,当然学琴者耳朵一定要好。

要听得出不同声部音色的区别来。

学生一旦学会分手分声部思维,在演奏上就进了一大步。

为以后弹奏三到四声部的复杂乐曲打下了坚实的基础。

钢琴要学得专业,有两点是必须高度重视的。

其一是音色,其二是层次。

所谓曲目的级别和程度除了能说明演奏者技术的高低。

机能的好坏外,没什么实际意义。

一首技术简单的乐曲,一个优秀的钢琴家和一个普通演奏者弹出的效果是大不一样的,其中的奥秘除了乐感外,
就是音色和层次。

首先是要多练复调,这在钢琴学习中是必不可少的。

要分手练,分声部练,像“二部”“三部”等经典作品要尽量背谱。

其次对主调音乐声部层次配合不好的地方,建议按如下步骤练习:
 

1、两手分别单独弹熟

2、一只手弹旋律的同时,另一只手在腿上弹伴奏

3、一只手弹旋律的同时,另一只手在键盘上轻轻弹奏,但不弹出声音

4、两手同时演奏,把注意力集中在主旋律上,伴奏声部以轻描淡写的方式弹出

5、注意两手用不同的触键方式,弹奏旋律的手,指尖要集中而有硬度,加上手臂的重力,弹出明亮,清脆的声音;
伴奏音型则以抚摸的方式,尽可能轻柔的弹出,还要有起伏和变化。

要有耐心,不断尝试,像学游泳和骑自行车一样。

 

一旦找到感觉,再往后就很容易做好。

 

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