不练琴，如何学好琴

俗话说：“有始有终”，家长学琴前都会说怕孩子坚持不下去(注意这里面有坚持两个字）您为什么要说坚持不下去？您都没坚持何来坚持不下去？

然而，大部分家长都在上班，每天重复着相同的生活，有时您可能会说我怕我会坚持不下去(注意这里面有坚持两个字）您为什么要说坚持不下去？您为什么坚持下去了？

什么是坚持？

就是一天，又一天，你告诉自己，再坚持一天。

学琴最大的特点，就是不练，就不会！它不像是文化课学习，比如说数学，会背乘法表以后，3×3得9，碰到数学题就会做了；英语单词把它一背，遇到它就知道什么意思了。可是器乐演奏不一样，老师告诉你怎么弹，旋律、节奏、力度的变化、情感的投入等等，你知道了但是你还不会。怎么会？就是要动手练习！有的灵气一点的孩子练得时间短一点就会了，稍微迟钝一点的孩子练得时间长一点才会，但是，大家注意，要想会，必须要练琴，不练就不叫真正的会。

什么叫“会”？

我会弹钢琴！我会写毛笔字！我会画画！我会跳舞！我会……会的共性，都是要亲自做，都要按照章法来动手动脚。手脚的动作没有谁一开始就能支配的很好，都要通过反复的练习，形成动作记忆存在大脑里。

练琴其实也是一种动作记忆，和游泳、骑自行车这种体育运动是一样的。游泳，要注意手脚配合、调整呼吸，刚开始游的不好，只能游5米、10米，多练练就能游得远了；骑自行车，最重要是掌握平衡，爸妈在后面帮你扶着，骑着骑着就会了。可是如果你怕摔而不去做的话，估计到现在都还不会骑吧；弹琴，从不会到会，一定伴随着坚持不断的练习。一旦离开练习,手指机能、指触感觉、技术水准就会退化，直退到“完全不会"弹琴为止。

所以大家要注意了：

总之，孩子学琴是不是向着好的方向发展，经常会受到家长心态的左右。孩子遇到学琴障碍，家长哪怕帮不了，也要流露出对孩子有信心，而不是烦心。如果医生对病人说:"这个手术很难，没信心开刀。"病人一定会吓得退缩，不治而亡....