哈罗德小课堂 | 开学季，给琴童家长的小建议

孩子学琴过程中，离不开家长和老师的密切配合。其实孩子学琴是一个较漫长的心理、肢体训练过程。孩子学琴不管出于哪种目的，家长都不要急于求成。

母过高的期望只会起到适得其反的作用。希望家长们能遵照老师的教学安排来辅导孩子，切不可心急。

不管学什么乐器，其学习进度和内容都要符合孩子的心理特征和年龄特点，要遵循孩子的成长规律循序渐进。

刚开始学琴应以打基础为主，等到琴童的手指条件和综合素养达到相应的程度自然就会出成绩。

事实证明，学琴之初，很多琴童的兴趣都是呈波浪型的，有巅峰期也有低谷期。

孩子正处在天真活泼、不谙世事的时期，在心智、兴趣等方面都具有极大的可塑性，父母的思想观念对孩子的早期成长有着极为重要的作用，要及时鼓励。

孩子每次练琴的新内容不宜过多。每周老师都会根据孩子所掌握的知识程度布置不等量的作业。

较好的方法是先将老师布置的作业分成3-4部分，每天完成其中的一小部分，这样孩子容易成功，会对自己更有信心。

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